학교-기업-연구 협동 육인: 기상 과학 보급소 조력 교육 고품질 발전

중국기상국의"교정기상과학기술보급의 고품질발전을 추진할데 관한 지도의견"중의"부문협동, 자원공유, 과학교육융합을 심화하자"는 요구에 호응하기 위하여 화우지심은 태원시 모 소학교와 합작하여 기상감측, 과학보급교육, 재해방지실천이 일체화된 지혜교정기상관측소를 성공적으로 건설하였다.이 프로젝트는 국가 기상 과학 보급 전략에 부합할 뿐만 아니라, 더욱 기술 능력과 자원 통합을 통해 청소년 기상 교육에 새로운 것을 수립하였다기준.

중국 기상국은 최근 몇 년 동안 캠퍼스 기상 관측소 건설을 지속적으로 추진하면서"시범 관측소"모델을 통해 청소년의 과학적 소양을 향상시킬 것을 강조했다.례를 들면 산서성은 2014년부터 이미 23개 교정기상관측소를 건설했으며 태원시 제15중학교 등 학교는 기상관측실천과정을 통해 학생들의 과학탐구능력을 뚜렷이 제고시켰다.이번 화우지심의 솔루션은 사물인터넷기술과 교육장면을 한층 더 융합시켜 설비배치로부터 과정설계에 이르는 전반 사슬혁신을 실현했다.

1. 과정 개발 및 활동 설계

• 기상 관측 실기 수업: 학생들은 설비를 조작하여 데이터를 기록하고 캠퍼스의 미기후 특징을 분석하며 데이터 사고와 과학 탐구 능력을 키운다

• 재해 방지 및 감소 훈련: 실시간 모니터링 데이터와 결합하여 폭우, 천둥, 번개 등 재해 장면을 모의하여 학생들의 응급 대피 기능을 향상시킨다.

2. 부서 간 협동 메커니즘

• 기상청 연동: 태원시기상국과 합작하여 전문가를 학교에 초청하여 강좌를 개최하고 기상데이터배후의 과학원리를 해독하며 지역기상감시측정네트워크자원을 공유한다.

• 학교 간 자원 공유: 클라우드 플랫폼을 통해 주변 학교와 함께 기상 데이터 연맹을 건설하고, 학교 간 기상 과제 연구를 전개하는데, 예를 들면"도시 열도 효과 비교 분석"프로젝트이다.

3. 사회적 효과 확장

• 지역사회 과학 보급 개방일: 정기적으로 주변 주민들에게 기상관측소를 개방하고 기상기기와 모니터링 성과를 전시하며 기상지식의 보급을 추진한다.

• 데이터 서비스 공익: 현지 농업합작사에 캠퍼스 기상 데이터를 제공하고 재배 계획을 보조하며"기상 + 생태"교육 내포를 심화한다.

화우지심의 교정기상과학보급소 프로젝트는 기술부능을 통해 여러 부문과 협동하여 태원시 모 소학교에 과학교육의 새로운 플랫폼을 구축했을뿐만아니라"기상 + 교육 + 사회서비스"의 혁신경로를 더욱 모색해냈다.앞으로 회사는 중국기상국 및 교육부문과의 협력을 지속적으로 심화하여 더욱 다원화된 해결방안으로 교정기상과학보급의 고품질발전을 추진하고 신시대 과학인재를 양성하는데 힘을 이바지할것입니다.

하남 화우지심-과학기술로 소년기상의 꿈을 불태우고 데이터로 과학보급의 새로운 청사진을 그려라!